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济南市匡山小学

2011-3-26 8:37:00
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  学校前身为村办小学,2000年改制为区属公办小学,融入了教育的主流,搭上了快车。在教育局领导的大力支持、帮助和指导下,教育管理和教学水平都有了很大提高。加强领导班子建设,树立讲正气,讲学习,讲奉献,敢于开拓创新的班子形象。学校新领导班子团结一心,更新观念,不断进取,摒弃经验管理模式,致力于科学管理,向规范化迈进,一年一个台阶,取得了显著成效。 首先建立并完善起教职工大会制度,实现重大决策民主化,财物管理透明化。每一位教职工都是学校的主人,团结了教师,凝聚了人心,强大了力量。 其次是规范制度建设。认真贯彻上级指示精神,以教育教学法规来规范办学行为,积极努力探索依法治校、文明执教的新路子。学校重视教师的综合素养,强调的是能力,讲的是创造,实行聘任制,在学校管理上建立完善了各项规章制度。 再次是加强人本管理。管理的出发点和归宿点是教师,学校领导本着“以人为本”的管理思路,关心教师的生活和成长,既严格管理,又宽以待人。加强教师的政治业务学习和校本培训工作,让教师有事业心,有奉献精神,在工作中做到“求科学发展之路,真心真意为学生,务全面育人之本,实实在在干事业”,做到感情留人,事业留人。 最后是探索实践文化管理。与教师共同探讨学校文化建设,让学校文化更具有渗透力凝聚力辐射力。形成一种氛围,规范教学管理,规范教学行为,对教师的政治思想和职业精神起到促进作用,从而使每一位教师自觉自主地进行规范的教育教学活动。
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